Groupes Interaction

Groupes interActioN

Des Groupes d’échanges de pratiques entre pairs aux Groupes interActioN

Les Groupes d’échanges de pratiques entre pairs existent depuis longtemps dans de nombreux pays, dont le nôtre. Dès sa création, fmc-ActioN a organisé de nombreux séminaires de FMC pour promouvoir le développement de ces groupes et transmettre le savoir-faire de ses formateurs aux confrères.
Le Président de l’Association des Groupes interActioN est le Dr Jean-Pierre Garnier, médecin généraliste à Apt, ancien Président de la section généraliste de l’URML PACA. C’est sous son impulsion que l’URML PACA a mené pendant deux ans une expérience unique de création, suivi et validation des Groupes d’échanges de pratiques entre pairs.

L’expérience accumulée prouve que les groupes d’échanges de pratiques entre pairs ne sont pas des outils rigides mais, bien au contraire, représentent une porte ouverte vers l'appropriation volontaire de la démarche EBM (Evidence Based Medicine ou médecine fondée sur les niveaux de preuves).

L’acquisition d’une compétence en phase avec notre exercice

La pratique de la médecine ambulatoire dans notre pays a été marquée par deux handicaps : le travail isolé et la bonne parole apportée par des "experts" de formation médicale initiale ou continue, qui avaient une fâcheuse tendance à ne pas prendre en compte nos pratiques et nos compétences.
Le groupe interActioN est conçu pour réduire ces deux handicaps.
Se retrouver périodiquement pour échanger sur nos pratiques, les comparer et les enrichir est un moyen très efficace pour lutter contre l'isolement et la surcharge de travail.
L'expertise du groupe, avec l'aide de documents extérieurs, permet d'acquérir une compétence en phase avec notre exercice plutôt qu'une simple connaissance académique.

Les 3 principes fondamentaux des Groupes interActioN

L'objectif n'est pas de résoudre une situation clinique, mais d'observer sa pratique et de la confronter à un référentiel.

Le groupe a capacité à être son propre expert, c'est à dire à connaître les référentiels applicables dans une situation donnée. Dans le cas où le groupe ne peut pas y répondre de suite, il recherche des référentiels applicables, soit sur place, soit pour la séance suivante.

Le groupe est un endroit où la confraternité prend tout son sens, avec l'empathie nécessaire et où chacun peut s'exprimer sur sa pratique sans jugement ni condamnation.